"¡VISIONAMOS LOS EXPERIMENTOS!"
Objetivos:
Conocer las principales formas de energía para poder identificarlas.
Planificar una actividad que fomente el ahorro energético familiar a partir de los conocimientos adquiridos en la unidad, valorando las posibles opciones de manera autónoma y responable.
Iniciarse en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación con un espírtu crítico.
Reconocer los cambios que la energía provoca en la materia para comprender los procesos que tienen lugar en el mundo físico.
En esta última clase hemos recapitulado rápidamente y con palabras clave todos los conceptos que habíamos estudiado hasta el momento: qué es la energía, qué tipos de energía existen, qué cambios causan la energía, cuáles son las fuentes renovables y no renovables y cómo se puede llevar a cabo un uso responsable de la energía.
De este modo y enlazando con el último punto que se ha querido repasar "uso responsable de la energía", hemos leído en voz alta en clase la carta que habíamos hecho entre todos al Ayuntamiento de Elche para fomentar y dar ideas del buen uso de la energía y su ahorro al alcalde.
CARTA PARA EL AYUNTAMIENTO DE ELCHE
A continuación, hemos visto grupo por grupo en la pizarra digital los vídeos que han grabado haciendo su experimento propuesto al principio de esta UD.
Al finalizar la visualización hemos hecho una pequeña reflexión en la que grupo por grupo ha contado cómo se ha sentido al hacer el experimento y si han tenido dificultades a la hora de realizarlo.
Al finalizar la visualización hemos hecho una pequeña reflexión en la que grupo por grupo ha contado cómo se ha sentido al hacer el experimento y si han tenido dificultades a la hora de realizarlo.
Por último, han obtenido todos un diploma de auténticos científicos por haber hecho unos experimentos realmente interesantes y muy bien hechos.
¡BUEN TRABAJO CHICOS Y CHICAS!


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