CUARTA CLASE: FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE. VENTAJAS E INCONVENIENTES

"FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE: VENTAJAS E INCONVENIENTES"

Objetivos:

Diferenciar las fuentes de energías renovables y no renovables, y conocer sus ventajas e inconvenientes para hacer un uso responsable de la energía.

Conocer las distintas formas de obtener energía y saber cómo se transporta y se almacena hasta los lugares donde se consume para utilizar de manera responsable

En esta cuarta clase, hemos comenzado con un repaso inicial y recapitulación de todo lo aprendido anteriormente: ¿qué es la energía?, ¿qué tipos de energía existen?, ¿qué cambios produce la energía en el medio que vivimos?...

A continuación hemos pasado a hablar de las energías renovables y no renovables. Para ello hemos elaborado una pequeña definición de dichas energías.

RECURSOS

    

Definición: 

 

Una fuente de energía renovable es aquella que posee energía ilimitada, la cual no se agota a medida que se utiliza. Entre sus características podemos destacar: 
 

- No produce residuos y no contamina. 

- Genera gran cantidad de energía. 

 

Una fuente de energía no renovable es aquella que posee energía limitada y en la que la velocidad de consumo es más rápida que la velocidad de regeneración. Entre sus características podemos destacar: 

- Contamina el planeta y produce residuos, en ocasiones, radiactivos. 

- Se agota. 

A continuación, hemos ampliado conocimientos sobre estos dos tipos de fuentes de energía apoyándonos en dos presentaciones que podéis ver en los enlaces de debajo:

Presentación:

Fuentes renovables

Fuentes no renovables 

Finalmente se ha mandado actividades relacionadas con el temario que ha dado tiempo a dar en clase. Para poder realizar estas actividades con mucha más información de la que se ha dado en clase, podéis echar un vistazo a los vídeos que dejamos a continuación.

Vídeos: 

ENERGÍA EÓLICA

ENERGÍA SOLAR

ENERGÍA DE LA BIOMASA

ENERGÍA HIDRÁULICA

ENERGÍA GEOTÉRMICA

ENERGÍA MAREOMOTRIZ

Aquí tenéis las actividades que tenemos que hacer:

ACTIVIDADES

1. Basándote en la definición de fuentes renovables y no renovables, clasifica todas las fuentes de energía que aparecen en el esquema de la segunda entrada (SEGUNDA CLASE: TIPOS DE ENERGÍA).

2. Realiza una tabla donde aparezan las ventajas y los inconvenientes de las fuentes de energía renovables y no renovables. Busca la información en internet o en libros de texto.